如鱼得水

满分作文 2020-01-1485未知admin

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  如鱼得水,汉语成语,拼音是rú yú dé shuǐ,意思是好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的。出自《三国志·蜀书·诸葛亮传》。

  明 罗贯中《三国演义》第四十三回:幸得先生,以为如鱼得水,思欲席卷荆襄。

  明 冯梦龙《东周列国志》第五回:“平王曰:‘卿久不莅任,朕心悬悬。今见卿来,如鱼得水,卿何故出此言那?’”

  清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回:若使他回来了,我们就应该如鱼得水,欢喜的了不得,那里还有功夫在这里纳闷呢!

  在的旧中国,广大劳动生活在之中,而阶级以及他们的,象小刘麻子、小唐铁嘴、小二德子一类人物,却感到如鱼得水,活得很自在。

  只有全面、深入地学习好理论,我们深入生活,才能如鱼得水;生活,才能理丝有绪;认识现实和把握未来,才能洞若观火;论世衡文时,也才能做到平理若衡,照辞如镜。

  当他接触到第一部文艺作品——一本描写军民打日本鬼子的小说时,他就被迷住了,从此和书结下了不解之缘……五二年,全军开展的向文化大进军运动,对这个渴求读书渴求知识的少年军人,真是如鱼得水,旱苗遇上了春雨。

  三国时期前,曹操的实力很强大。刘备在还没有做之前,依附于亲戚刘表的军队阵容,并且驻守新野这地方。可是刘备是个胸怀大志的人,他并不想长久寄人篱下,只做别人的军师。正好这个时候徐庶向他推荐诸葛亮是个难得的才,徐庶劝刘备一定要网罗诸葛亮。

  为了请诸葛亮协助自己获得天下,刘备曾经三次亲自到他住的茅庐(今襄阳古隆中,)拜访他,诸葛亮看到刘备非常诚恳,最后才同意与刘备见面。刘备向他请教许多治理国家的方法,诸葛亮仔细了当时的情势,刘备先占据荆州,这样才能有机会和曹操、孙权鼎足而立,互相抗衡。

  刘备很欣赏诸葛亮的见解,而且和诸葛亮的感情逐渐加深,高兴的刘备甚至对结拜兄弟关羽及张飞两人说:“我得到诸葛亮的辅助,就好像鱼得了水一样。”

  时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人日:“汉室倾颓,窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信于天大,而智太短浅,遂用,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

  是秦朝的丞相,被称为千古一相。在任的时候曾经辅佐秦王嬴政中国做出重大贡献,包括制定《秦律》、建立郡县制、并简化文字、度量衡、修驰道、货币等。

  然而的贡献还不仅仅如此,其实他既是一个文学家又是一个书法家和书论家。大文豪鲁迅曾说:“秦之文章,一人而已。”足见其推崇备至,至于的书法也是后人眼中的瑰宝。

  的《用笔法》是中国书法史上非常重要的书论,开创了书论的先河。他写这篇作品的本意据载:秦前,因各诸侯国割据,形成了语言异声,文字异形的局面。秦始皇一直希望有标准的字体来取代以前流行的异体字,于是便打听到擅长书法,就把这项任务交给他。将大篆字体删繁就简,整理出一套笔划简单,形体整齐的文字,叫做秦篆。秦始皇看了这些新书体后很满意,于是就把它定为标准字体,通令全国使用。

  当时,人们对小篆的结构不太熟悉,很难写得称心如意。就和赵高、胡毋等人写了《仓颉篇》、《爰历篇》和《博学篇》等范本,供大家临摹。同时,他还专门了书写文字时需要注意的问题。于是,就有了的书论杰作《用笔法》。

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